La crisis educativa en todos sus niveles es generalmente reconocida por la mayoría. La Argentina figura muy abajo en las evaluaciones internacionales de la educación. A ello se suma la irrupción de la cibernética en la vida diaria y el acceso rápido y cada vez más omnipresente a Internet y por lo tanto a una inundación de información heterogénea que nos puede sofocar. La información esta ahí en el ciberespacio al alcance de todos incluso de los más pequeños. Pero, ¿cuál es la información relevante? ¿Cómo asimilarla? Teóricamente cualquiera puede ser autodidacta. Entonces ¿cuál debería ser el papel de maestros y profesores?
Una respuesta a estos interrogantes la da Salman Khan, de 33 años y que, con un coeficiente intelectual de 160, se cansó de ganar dólares en Wall Street y decidió hace unos años hacer algo más gratificante: revolucionar la educación. A generado más de 1800 videos cortos sobre matemáticas, desde aritmética a cálculo avanzado y sus aplicaciones, física, química, biología y sigue (ver www.khanacademy.org ) Paralelamente esta desarrollando ejercicios (ver http://khanexercises.appspot.com/) que evalúan si los conocimientos han sido asimilados. La idea es que el alumno podría ver, estudiar, los videos en su casa y a su ritmo, e ir a clase a realizar los ejercicios bajo la supervisión y con la ayuda del maestro/profesor. Si en un tema puede hacer 10 ejercicios sin error puede pasar al tema siguiente. Los videos están siendo traducidos a diversos idiomas y son continuamente mejorados y ampliados con muy bajo costo y para el beneficio de millones de usuarios. Más información en estos videos: http://khanexercises.appspot.com/frequently-asked-questions#GEL
¿Qué opinas?
