El nuevo informe internacional PISA 2009, que dirige
La noticia publicada por La Nación el 8/12 tiene comentarios de los lectores entre los que se destaca el siguiente: “rojounoQué medida ejemplar del ministerio de educación, ¡no presentarse al próximo examen! Oiga señor Ministro, ¿no sería mejor ver como se puede mejorar la enseñanza? Le doy una ayuda en los países que les fue bien los estudiantes van a la escuela a estudiar, otra ayuda, en esos países los chicos tienen más horas de clase, menos feriados y no hay paros, ni tampoco hay tomas de colegios por los estudiantes. Ni tampoco el presidente de esos países defiende a los estudiantes cuando toman escuelas. Bueno, si la presidenta dice “No me parece demasiado lo que piden los estudiantes” cuando toman una escuela, que se puede esperar que diga su Ministro de educación.”
Esta vez el estudio PISA 2009 puso énfasis en la comprensión de textos y es muy abarcativo y documentado.Un ejemplo tomado del resumen ejecutivo (21p, ver aquí) es una tabla donde se compara la relación maestro/alumno con los resultados obtenidos: Argentina es la última…
Los resultados detallados están publicados en seis tomos cinco de los cuales ya están disponibles como pdf en http://www.pisa.oecd.org/ Espero que docentes, especialistas y funcionarios provinciales y nacionales de educación hagan buen uso de ellos.
¿Qué opinas?
